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理解数学才能学好数学

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在初中数学教学中，经常会遇到这样的情况：许多初中生在数学学刊中是缺少理解的．表现出解题方法呆板．不能举一反三．

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来源
《学生之友：初中版》 |2010年第6期|P.31-31|共1页
作者
滕国华;
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作者单位

江苏省丰县梁寨初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学教学; 才能; 举一反三; 解题方法; 初中生;

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