核心素养视域下的“浮力”复习课教学设计

摘要

“浮力”是初中物理教学的重点之一，本文通过布置学生自主绘制概念图，用视频回顾、再现实验探究过程，教师巧妙设问，引导学生设计实验、解决实际问题，以提升学生的物理学科核心素养。