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吕俊君; 周涛;
江西省九江市同文中学;
江西九江332000;
质点化条件; 质心运动定理; 质心动能定理; 柯尼希定理;
机译:从中国科学院研究结果扩大对稀有金属的理解(添加剂丙烯Carbonate-based电解质锂离子电容器)
机译:一种预测性科学方法,可使用密度泛函计算帮助理解小分子的电喷雾电离串联质谱碎裂途径
机译:50年前的儿科学杂志:评估和理解器质性脑损伤以及药物对儿童的影响的心理测试
机译:提高对沥青质沉淀的理解:原位条件下的新方法
机译:“我是科学家”:基于条件的研究如何设置条件以提高注意力集中度与基于研究的科学中的学生动机和成就
机译:您喜欢干还是湿的科学?两种实验室的体验如何影响学生对科学概念的理解和对真实科学实践的认识
机译:基于火星编码的大破口LOCa条件下apR1400节点化的灵敏度分析
机译:pROTEUs(pROtotype TExt理解系统)和pUNDIT(综合文本的prolog UNDerstander):纽约大学计算机科学系和系统开发公司的文本理解研究 - Bur
机译:确定科学特性的科学条件,摘要和程序。
机译:氧化XI的有机衍生物作为电解质条件的电解质介导的催化剂,以及在这些催化剂的协助下电解质条件的电解质介导的方法。
机译:益智玩具是一项可以用作玩具和儿童教育设备的发明。该玩具使儿童可以构造各种高度的支架和各种角度,以便将各种物体向下滚动。玩具可以各种材料制成,包括天然竹,木材或塑料或任何其他材料。该玩具旨在帮助儿童进行实验和探索不同角度,物体的重量,并建立他们对力和运动的基本数学/科学理解。
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