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王仕达;
福建省厦门市集美区曾营小学;
STEAM教育理念; 信息技术; 3D打印教学;
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:“伙伴教学”在小学信息技术教学中的实践与应用
机译:技术焦虑和内隐学习能力影响技术领导才能促进小学信息技术的使用
机译:通过有形的叙事表达创造性:3D打印如何补充我们对遗产的教学研究
机译:老师如何一起学习?中国课程改革背景下的校本教学研究小组(TRG)教师学习研究
机译:基于聚丁酸的下乳酸重建3D打印导板的临床应用及精度分析
机译:浅谈基于微课程的小学信息技术教学
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:3D打印头用于3D打印机,3D打印机,带有这种3D打印头的3D打印机和用于操作此类3D打印机的方法
机译:用于3D打印机中的3D打印机,带有3D打印机的3D打印机,用于操作3D打印机的方法以及由3D打印机生产的产品
机译:用于3D打印机,具有此类3D打印头的3D打印机,操作此类3D打印机的方法以及使用此类3D打印机制造的打印产品的3D打印头
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