小组合作学习法在地理教学中的应用

摘要

合作学习的代表人物约翰逊曾说"实际上,教师的一切课堂行为,都是发生在学生-同伴群体关系的环境之中的.在课堂上,学生之间的关系比任何其他因素对学生学习的成绩、社会化和发展的影响都更强有力.但课堂上同伴相互作用的重要性往往被忽视.学生之间的关系是儿童健康的认知发展和社会化所必须具备的条件."