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如何把学生职业素养的培养融入专业核心课程中——以市场营销专业《市场营销实务》课程为例

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摘要

从职业素养及其相关概念出发,探讨了市场营销类专业职业素养的构成要素,并着重分析了目前学生职业素养培养中存在的问题,提出了如何把学生职业素养培养融入到专业核心课程中,提升学生综合素养的具体措施.

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来源
《金融理论与教学》 |2013年第4期|83-85|共3页
作者
刘巧兰;
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作者单位

山西金融职业学院,山西太原030008;

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正文语种 chi
中图分类课程研究与评价;
关键词
职业素养; 融入; 专业核心课程;

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