首页> 中文期刊> 《农产品加工》 >高职食品类专业课程中职业道德培育研究——以“食品检验技术”课程为例

高职食品类专业课程中职业道德培育研究——以“食品检验技术”课程为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

职业道德教育是高职教育的一项核心任务,以“食品检验技术”课程为例,介绍了如何在食品类专业核心课程中全过程、多层次地开展职业道德素养培育的方法,以及开展专业课程知识目标和德育目标同构的实践价值.

著录项

来源
《农产品加工》 |2020年第10期|111-112|共3页
作者
章伟锋; 张小涛; 施家威; 孙金才;
展开▼
作者单位

浙江医药高等专科学校;

浙江宁波315100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职教育; 专业课程; 职业道德; 食品检验技术;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职食品类专业课程课堂有效教学研究——以"食品感官检验"课程为例 [J] . 毕春慧 . 农产品加工·学刊 . 2020,第004期
2. 课程思政在高职食品类专业课教学改革中的探索与实践——以功能性食品为例 [J] . 杨萌 ,刘雯 ,王建刚 . 教育教学论坛 . 2020,第36期
3. 高职食品类专业扩招学生O2O教学模式的构建——以"食品分析检测"课程为例 [J] . 张海涛 ,雷恩春 ,周继 . 辽宁农业职业技术学院学报 . 2021,第005期
4. 基于现代学徒制的企业跟岗实习课程考核评价研究——以高职食品类专业为例 [J] . 李莹 ,熊海燕 . 黑龙江科学 . 2020,第019期
5. 高职食品类专业中外合作办学人才培养模式及课程设置的探索与实践——以食品营养与检测专业为例 [J] . 梁志理 . 教育教学论坛 . 2020,第034期
6. 基于工作过程系统化的高职课程开发模式探究——以高职“报关实务”课程开发实践为例 [C] . 陈莉 . 江苏省系统工程学会第十一届学术年会 . 2009
7. 高职院校职业道德课程教学设计研究——以旅游专业为例 [A] . 余磊 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号