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提升园长“引领教师成长”领导力的策略初探——基于《幼儿园园长专业标准》的几点建议

         

摘要

<正>我国颁布的《幼儿园园长专业标准》(以下简称《标准》)在幼儿园治理专业化发展史上具有里程碑意义,是提高幼儿园办园质量的重要依据,也是提升幼儿园园长领导力的专业准绳。一、《标准》中的"引领教师成长"领导力《标准》对园长的专业要求分为规划幼儿园发展、营造育人文化、领导保育教育、引领教师成长、优化内

著录项

  • 来源
    《家教世界》 |2016年第18期|9-10|共2页
  • 作者

    马晓红;

  • 作者单位

    合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 幼儿园管理;
  • 关键词

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