初中语文名著整本书阅读指导方法的研究与探索

摘要

近年来,随着社会经济的不断发展与进步,人们的生活水平有着十分明显的提升,进而使得社会大众将更多的注意力转移到教育领域之中,这对于教学事业的发展来说,既是机遇,也是挑战。新课程改革的深入以及素质教育的提出,对初中阶段的教学工作提出了全新的要求,教师不仅要突出学生课堂教学的主体地位,还要确保学生的综合素质得到显著的提升,所以将名著整本书阅读融入课堂的教学工作之中就显得十分关键。因此,本文将从目前我国初中语文教学中名著阅读部分的现状入手,简述名著阅读的重要性,并相应地提出一些名著整本书阅读的指导方法,以供大家借鉴。