首页> 中文期刊> 《课外语文》 >实施差异教学 提高学生作文水平

实施差异教学 提高学生作文水平

         

摘要

在作文教学过程中,由于学生存在着个体差异,我们可以在作文训练、作文指导、作文评价等方面实施差异教学,达到全面提高学生作文水平的目的。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号