农村小学教育课程体系改革与实施

摘要

小学课程改革,是为实现义务教育中的课程教学达到均衡性、综合性、选择性的目标,这对于实现提升城乡整体教育水平有重要的现实意义。本文以辽宁省农村地区的小学教育课程体系的改革为出发点,分析该地区小学课程改革中需要注意的问题及难点,并从课程设置、课程教学、课程方向等方面提出完善辽宁省农村小学教育课程体系改革与实施的策略。