首页> 中文期刊> 《课外语文》 >小学班主任如何激发学生的学习原动力

小学班主任如何激发学生的学习原动力

         

摘要

小学生在心理、行为等方面并不成熟,因此,在教学当中相对比较复杂,尤其是小学班主任工作的开展。班主任对学生的影响是巨大的,更是激发学生学习的动力。因此,在实际中,通过合理的方法激发学生的学习兴趣,更有利于教学质量的提高。本文针对小学班主任如何激发学生的学习原动力进行了论述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号