“教学做合一”——打造有趣有效的识字教学课堂

摘要

识字教学是小学低年级语文教学的重头戏,在识字教学中注入一些新奇而有趣的方法,激发学生的识字兴趣,教给学生正确的识字方法,拓宽学生识字的途径,培养学生良好的识字习惯。这样的识字教学才能有趣且有效。