如何使低年级识字课变得有趣

摘要

连续几年抓低年级的语文教学,让我深刻的体会到课程改革给我们带来的喜悦。特别是识字教学上,经历了一节节学生跃跃欲试、你追我赶的识字课后,当初厌烦识字课的心理巳荡然无存,反觉得识字教学是一块乐土,任由老师同学去开垦，既有趣,又收获颇丰。