小学美术教育中色彩教学研究

摘要

色彩隶属于艺术领域,在小学美术教学中,色彩教学尤为重要。色彩是艺术张力的鲜明体现,是小学美术教学的灵魂。小学阶段的学生,其对色彩的观察和表达上都有一定的感知。一定程度上能够将所掌握的美术和艺术应用于生活,并利用其理解生活,且一些学生处于从幼儿的心理转变阶段,他们对世界的认知及理解很大部分来源于艺术色彩。这也是由于色彩能够给学生造成最直观的视觉冲击,能带给学生不同的情感体验,让学生的思维得到拓展,有利于学生真实情感的抒发和个性多面性的发展。文章将从引导学生在美学教学中感受色彩意义、实践美术中学会色彩搭配、美术课堂后总结色彩重点要领、日常生活中提高色彩审美情绪、实践活动中创新美术色彩教学手段五点出发,对小学美术教育中色彩的教学进行研究。