退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
赵志娄;
淮南三中,安徽淮南232000;
逆向思维能力; 能力的培养; 学生; 正向思维; 解决问题能力; 创新教育; 客观世界; 思维方式;
机译:注重课堂教学创新能力的培养
机译:向大学生传达进化概念的大学生口语交流能力的培养?
机译:高校学生社团活动与大学生创业能力的培养
机译:创新实践教学模式,注重学生实践能力的培养改革“计算机基础”实践教学模式
机译:大学生对极限概念及其逆向思维水平的直觉理解。
机译:集成学习分析技术的教学系统对医学生自我学习能力的培养研究
机译:逆向思维问题的表达和教学选择的作用:解释逆向思维问题第2和第3年级的正确和错误模式
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
机译:用于提高干细胞再生能力的培养基组合物以及使用该培养基组合物的干细胞培养方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。