源于生活 用于生活——生活化导向的初中数学教学策略初探

摘要

数学教学理念生活化、教学内容生活化、教学情境生活化、学习过程生活化、学习成果生活化等方面探讨初中数学的教学生活化的策略,让学生在生活中学习数学,在学习数学中成长,为今后的学习、工作、生活打下扎实的基础。