多媒体教学手段在智障教学中的运用

摘要

多媒体技术的声音、图像、文本、动画、视频的融合在数学课堂教学中应用可以刺激智障学生的视听觉，引起他们的注意，激发他们的兴趣，从而有效集中他们的注意力，提高学习的积极性，增强了对外来信息的理解力，克服了智障生思维的懒惰性。