培养学生思维品质，发展学生阅读素养——以“保护环境”为主题的英语课外阅读指导为例

摘要

＜正＞教师通过培养学生的思维品质，不仅能帮助学生快速处理文本中的关键信息，更有助于培养学生思维的逻辑性、批判性和创新性，养成良好的阅读习惯。本文以“保护环境”为主题的英语课外阅读指导为例，探讨教师应如何在具体的阅读教学过程中通过培养学生的思维品质，来发展学生的阅读素养。