首页> 中文期刊> 《英语画刊:高级(下旬)》 >读写结合类的英语课外阅读活动设计

读写结合类的英语课外阅读活动设计

         

摘要

<正>在初中英语教学中,读写结合类的英语课外阅读活动设计既能弥补课堂阅读材料不足、阅读体验不丰富和阅读能力培养不够等问题,又能促使学生在文本内容深度理解的基础上展开后续的书面表达活动,从而有利于提升学生的英语阅读理解能力和在相关主题下的写作能力等。另外,读写结合类的英语课外阅读活动的设计能在很大程度上帮助学生养成良好的英语课外阅读习惯,有意识地积累相关的英语写作素材。这对于提升学生的综合语言运用能力具有重要的意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号