多媒体技术与初中思想品德课堂教学整合之我见

摘要

新课程改革中的首要内容是利用现代化媒体技术手段实现教学改革,将多媒体作为现代技术改革中的重点代表,实现教学优势凸显。现代化教学的重要目标为提升学生的学习兴趣以及主动性,最大程度地将学生学习兴趣激发,积极引导学生将教学中的重点问题有效解决,促进学生主动学习,突破教学难点,同时利用活跃教学环境,实现教学效果的提升,积极培养学生实现发散思维能力及创新能力的提高,全面提升初中思想品德课堂教学水平。