基于核心素养的高中英语教学研究

摘要

＜正＞在新时期的高中英语教学中,教师既需帮助学生掌握基础语言知识,还要培养他们的能力,使其学会思考,且养成良好的学习习惯。具体来看,高中英语教师需在核心素养的指引下优化教学,并从语言能力、学习能力、思维品质与文化意识等几个方面切入,让学生具备可以适应社会发展与终身发展需求的关键能力与必备品格。