情景教学法在新课改下初中英语课堂教学中的应用

摘要

＜正＞新课改背景下的情境教学法的应用得到了广泛的关注,同时也在初中英语教学实践应用中发挥了可观的教学价值。情境教学法的主要内容是在初中英语课堂教学中为学生设置真实情境,帮助学生进行知识的学习和应用。在实际教学过程中,教师要创设形象生动的场景来引起学生的兴趣,从而深化他们对知识的理解,促进能力的提升,从而实现英语教学的最终目标。一、创设游戏情境枯燥单一的英语教学形式是降低学生学习兴趣和影响学习效果的主因。因此教师在开展情境教学时,要选择学生感兴趣的内容组织教学活动以及创设情境,从而长久地保持学生的学习兴趣和动机,为学生参与学习