自主学习,快乐阅读——以译林版小学英语3A Unit 7教学为例

摘要

＜正＞自主学习不同于自学,它是在一定教学条件下学生的高质学习,由教师组织、引导,并且能够展示学生个性,以此开展的学生主动学习。在这一过程中,要突出学生主体,充分调动学生积极性,让其在兴趣驱动下主动参与,积极探究,以此改变传统学习模式,促进个性与能力的发展,落实新课改目标,达到预期效果。针对这一情况,我就以自主学习为切入点,以译林版小学英语3A《Unit 7 Would you like a pie?》Cartoon time教学