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张惠兰;
广东省连州市北山中学;
英语学习兴趣; 学生情感; 诱发; 融洽师生关系; 英语教学; 情感态度; 学生厌学; 教学经验;
机译:谈谈帮助学生提升英语学习兴趣的方法
机译:谈如何培养初中学生对英语学习兴趣
机译:基于高频振动刺激的稳态躯体感应诱发电位的选择性关注分类
机译:儿童和青少年在儿童福利系统中使用的精神卫生服务:关注需求和诱发因素以及照顾者的类型。
机译:感知社会支持及其对智利大学生情感和兴高级福祉变化的影响
机译:对学生情感问题的关注来比较铲除学习模型及生活技能的关节
机译:多种颜色刺激诱发稳态视觉诱发电位。
机译:学生情感自动评价教学系统的软硬件复合体
机译:用于生成关注区域图像信号和第二图像信号的组合图像信号的图像处理装置,基于第一图像信号的空白部分和初始关注区域来生成关注区域图像信号
机译:通过限制关注点,对景点的关注,和/或纠正和动态调整来操纵用户对地理导航模拟视野的关注
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