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独立学院大学英语教学新模式下学生自主学习能力的培养

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摘要

大学英语教学改革的主要目标之一就是确立学生在教学过程中的主体地位,培养学生个性化自主学习英语的能力.本文就独立学院大学英语教学的特殊性,探讨由传统教学模式向新的模式转变过程中,如何培养学生自主学习能力.

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来源
《校园英语(上旬)》 |2012年第4期|56-56|共1页
作者
朱海涛;
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作者单位

广西大学行健文理学院;

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正文语种 chi
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关键词
独立学院; 大学英语; 教学模式; 自主学习;

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