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活用记忆规则 巧记英语单词

         

摘要

<正>初中英语教材在编排体例上突破了传统模式,体现了语言教学的整体性和综合性。内容来源于社会生活,贴近学生的生活实际且富有时代气息,体现时代精神,切合素质教育的要求,但因其大容量的词汇让许多学生望而却步,英语单词记忆难的问题就横在英语教学面前。作为一名英语教师,有责任、

著录项

  • 来源
    《校园英语》 |2012年第5期|95-95|共1页
  • 作者

    沈云;

  • 作者单位

    江苏省泰州市罡杨学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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