合作学习在初中英语教学中的运用

摘要

"合作学习"教学策略旨在提升学生的英语学习力和综合素养。合作学习指的是学生为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习。学生在这样一种氛围之下就会被注入持久性的学习动力,在合作探讨中增长见识,加强英语的实践性,进而提升学习效率。1.情景合作,激发学生学习兴趣合作学习的关键在于小组成员之间的默契配合。因此,教师首先需要通过情景合作提升成员之间的默契度,彼此在合作中找到学习的最佳模式,从而互相鼓励进步完成任务。教师要紧密结合本节课的教学内容创设合理的情景.