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信息化背景下高中英语阅读与写作教学模式的分析

         

摘要

前言英语是高中必修科目之一,教学目的是培养学生的外语素养,培养其个人发展能力和社会适应能力,为国家经济建设和科技发展培养人才,促进社会发展。阅读教学和写作教学是英语教学的主要内容,通过这两个教学内容可使得学生英语口语能力和书写能力得到增强,不仅可满足学业考试的需求,还可实现对学生英语综合能力的有效培养,使得学生得到更全面的培养和发展。随着信息技术与教学的深度融合,高中教学中已逐步实现信息化教学,现本文就信息化背景下高中英语阅读和写作教学模式进行分析,探讨其具体实施策略。

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