如何增强初中英语集体备课活动的有效性

摘要

众所周知,无论是传统的“师本教育”还是现代的“生本教育”,教师备好课都是上好课的先决条件,我身边的很多教师都能做到这一点：不抄现成教案,不搞虚假形式,而是讲究实际效果。然而我们也知道传统的“单兵作战”的备课方式已经跟不上时代发展的要求!