健康教育干预应用于慢性胃炎护理的临床分析

摘要

目的：对健康教育干预应用到慢性胃炎护理中的临床效果和意义。方法：选取2013年来我院接受慢性胃炎治疗的160例患者作为研究对象，采用随机的方式将患者均分成两组，每组80例患者分别为对照组和观察组，对于观察组的患者采用健康教育干预护理方式进行护理，对于对照组的患者采用常规的护理方式进行护理，对两组患者的护理效果以及生活质量等进行观察和对比分析。结果：经过一段时间的治疗和护理之后，观察组患者的总有效率为92.5%明显高于对照组患者的治疗总有效率83.75%，两组患者之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：综合分析可以得到健康教育干预应用到慢性胃炎的护理中具有重要的临床价值和意义，值得得到广泛的推广和应用。