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阎莉; 李丽;
济南市经五路小学;
自我成长; 教养行为; 基础教育阶段; 教育观; 长远规划; 教育理念; 价值取向; 减负政策;
机译:家长为有教育失败风险的孩子提供的补偿性教育:提高Sure Start学龄前儿童的学业和自我调节技能
机译:家长教育和带孩子的家长时间
机译:家长参与带孩子的教育工作是带孩子上学的重要工作方向
机译:自我教育作为大学生在数字经济环境中的专业成长
机译:营养教育干预措施的开发和评估,该干预措施可以帮助家长开始调解电视食品广告对孩子的影响。
机译:家长教育协会与孩子的身体组成:能源项目中能量平衡相关行为的中介作用
机译:参加安德烈斯贝洛大学学习中心的儿童家长分配给孩子成长的情感教育的价值
机译:给予家长选择:在“不让一个孩子掉队”的情况下,为家长提供信息并实施公立学校选择和补充教育服务的策略。
机译:通过家长电话应用程序服务器路由家长和孩子设备
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