基于积极心理学视域的学生学习品质培养策略初探

摘要

积极心理学从积极角度研究传统心理学研究的内容,在心理学领域掀起了一场革命,形成了一门新兴科学.基于积极心理学所关注的情绪智力、希望与乐观、沉浸体验等主题,真诚与包容、好奇心与求知力、思维与洞察力等关键内容,通过"三结合",即校内、校外相结合,品质、思维相结合,习得、体验相结合培养学生的积极学习品质,对于促进学生心理健康、提高学生学习效率都具有很强的实践效果和教育成效.