首页> 中文期刊> 《教书育人(教师新概念)》 >多元化拓展,培养数学解题能力

多元化拓展,培养数学解题能力

         

摘要

cqvip:教学的多元化拓展是旨在提高数学学科的教学实效,推进数学课堂质量优化的一种积极的教学实践。要想贯彻新课标的教育理念,实现培养和提升学生数学核心素养的深层次目标,自然离不开多元化的教学形式。本文立足于学生数学解题能力的提升,探索数学课堂多元化拓展的具体切入点,以求提高数学教学的有效性,提升学生的数学解题能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号