首页> 中文期刊>教书育人（教师新概念） >我们需要什么样的教学质量?

我们需要什么样的教学质量?

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新课改已有多年，虽然取得了可喜的成绩，然而令人关注的教育评价问题还未有根本解决。在一些地区，尤其是农村教育，考分仍然是评价教学质量的主要标准……

著录项

来源
《教书育人（教师新概念）》|2006年第4期|30-31|共2页
作者
黄百严;
展开▼
作者单位

无;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
教学质量; 评价问题; 农村教育; 新课改; 成绩; 考分;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 透视中小学教学质量管理——中小学教学质量需要什么样的管理 [J] . 苏峻 ,高凌飚 . 基础教育课程 . 2010,第011期
2. 提高小学语文教学质量需要反思改进 [J] . 刘文娟 ,孙延才 . 学周刊A版 . 2020,第001期
3. 基于质量功能展开(QFD)的高校在线开放课程教学质量认定标准研究——高校在线开放课程价值主体需要分析 [J] . 杨晓宏 ,郝照 ,周海军 . 中国电化教育 . 2019,第006期
4. 价值主体需要视角的高校在线开放课程教学质量认定研究 [J] . 杨晓宏 ,周效章 ,李运福 . 中国电化教育 . 2018,第007期
5. 本科教学质量报告"需要解决的问题"评析 [J] . 王志蔚 ,张彩云 . 中国大学教学 . 2016,第005期
6. 提高初中体育教学质量需要注意的几个问题 [C] . 陈鎏 . 2020课程教学与管理云论坛 . 2020
7. 大数据情境下高校教学质量评估改进路径探析--基于20篇《本科教学质量报告》的研究 [A] . 魏云舒 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号