大学生心理健康教育管理体系的探索与研究

摘要

高等教育的目标是培养全面发展的高素质人才,其中必然包含心理素质的全面发展。研究表明,大学生的心理健康状况不容乐观。根据心理健康的内涵和大学生心理健康的现状,适合国内大学生的心理健康教育管理体系应包含营造心理健康教育的良好氛围、建立一支高素质的心理健康教育工作队伍、开设大学生心理健康教育课程、建立和完善大学生心理健康档案等方面,以培养具有扎实专业知识、身心健康的人才。