首页> 中文期刊> 《教育实践与研究》 >基于核心素养的物理学习多样化策略研究

基于核心素养的物理学习多样化策略研究

         

摘要

从教师的困惑点切入,通过问卷分析学生物理学习的现状,并从理论和实践两个层面,针对高中物理的教学情况进行分析、探索和总结,由此提出高中物理学习方式多样化的实施策略,并客观分析高中物理学习方式多样化实施需要注意的问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号