创客教育理念下小学数学七巧板课堂教学设计

摘要

“智力七巧板”既是玩具又是学具,能启发学生的创造思维,培养学生的想象能力、综合分析能力,从而达到开发智力、提高智能的目的.本文在创客教育理念下,为激发学生对智力竞赛的兴趣,笔者结合自身实践,探索数学课上七巧板教育的新方式,实践表明:通过这种创意七巧板教育不仅能提高学生学习七巧板的兴趣,而且也开发了学生的思维,促进了教师的教与学生的学.