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裴湘媛;
广州市越秀区东风东路小学,广东广州510080;
阅读能力; 生成学习; 教学策略; 英语教学;
机译:网络环境下的英语阅读教学模式研究
机译:商务英语阅读课程中基于SPOC的混合教学策略的探索
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机译:教师的使用和学生对教学策略的理解,可以促进中学阶段高级社会研究班的学生解决创造性的问题。
机译:网络环境下影响大学生健康的主要因素及对策建议-从体育健康教育的角度
机译:基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略
机译:促进异构网络环境中的进程间通信。
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机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
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