道德与法治新教材实施对教师提出的新要求

摘要

思想品德更名为道德与法治,新课程新教材的采用,不仅意味着教学内容的变化,更重要的是将带来教育思想、教育理念、教 学方法等一系列的变化。作为新教材的使用者,课程的组织者、促进者,新课程新教材对教师提出了新的要求。要加强对新课程改革理念、 新教材的认识,强调学生核心素养的培育,教师适应新的教学形势要具有课程意识、跨界思想。