一个人,一所校,一束微光

摘要

今年是赵顺军在青海省化隆县德恒隆乡中心学校任教的第三年。学校有13名教师,210名学生,赵顺军每天接触的人不少,但他依然有些不善言辞——这是16年的"一师一校"生活给他烙下的印记。自2002年从湟中师范学校毕业,被分配到德恒隆乡支乎具教学点任教,直到2018年教学点被裁撤,他始终是那里唯一的教师。赵顺军的经历是某些乡村教师的缩影。他虽然已结束"一师一校"的生涯,但在中国广袤的土地上,在偏远的农村地区,仍有许多教师在独守学校。仅赵顺军所在的化隆县,目前就有137个乡村教学点,其中,"一师一校"的教学点有64个。东北师范大学中国农村教育发展研究院发布的《中国农村教育发展报告2017》显示,2016年.