有效培养经济困难学生就业竞争力模式探索——以贵州大学土建学院为例

摘要

近年来，国家新资助政策体系对中央、地方和学校的责任都做了明确规定。大型企业、社会个人也积极投身于公益教育事业，基本解决了高校经济困难学生的学费、住宿费等基本问题。但大学生由于经济贫苦而引发的一系列心理和社会问题，随着高校并轨招生和物价水平的提高变得尤为突出，其中最亟待解决的就是经济困难学生的就业问题。