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本刊记者;
《今日教育》编辑部;
渝北中学; 课堂教学改革; 高中; 校长; 张正; 重心; 今日教育; 培训会;
机译:在肯尼亚的免费中学教育系统时代,评估中学校长关于在课堂教学中使用未经培训的老师的观点
机译:等级评价淡化了对学生的比较——访上海市静安区教育学院附属学校校长张人利
机译:地区教育学院的定位:致力于应用性研究与实践——访上海市静安区教育学院院长、静安区教育学院附属学校校长张人利
机译:宾夕法尼亚州初中高中校长对选定的义务和中学初中辅助校长职责的服务价值的看法
机译:学校和学生参与培养校长的干预研究的特征是什么?来自健康高中学习的调查结果
机译:迈克克省高中校长使用信息技术趋势与改变管理的关系:利用IT趋势与迈克克省中学校长变动的指导关系
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