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杨文;
重庆市沙坪坝区教师进修学院;
口语交际课; 口语交际能力; 我说你做; 案例评析; 教学策略; 学生; 一年级; 教材;
机译:提高“通信与公共关系”学士学位课程的一年级学生的英语口语交际能力
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:收音机:教学有意义的策略,用于加强英语口语交际能力
机译:在EFL环境中发展成人的英语口语交际能力:一位中国EFL老师和她的学生的合作研究。
机译:团队学习作为一年级医学生的教学策略
机译:在AnaManjericão舞蹈学校现代舞蹈课的背景下,积极强化作为一种提高学生的动机和自尊的教学策略,与来自现代舞蹈课的职业教育一年级的学生一起
机译:口语交际信息访问的活动检测
机译:在trennfuge上为einsatzbuechsen的动词做详细的加工课
机译:角色课支持设备,角色课支持方法和角色课支持程序
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