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谭祥花; 刘德华;
湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙410006;
校外兼职导师; 专业学位研究生; 小学教育专业;
机译:小学数学教学研究课程教学策略的探讨——以铜仁幼儿师范高等专科学校数学教育专业为例
机译:英语教学中的思考与思考:以拉各斯州Shomolu地方政府所在地部分托儿所和小学为例
机译:影响本科音乐教育专业对由研究生导师讲授的乐器技术课程投资的因素
机译:小学年级空间的空间组成和活动的分析和思考以案例为例,每个年级设置不同的小学
机译:服务学习计划中学生导师的学习经历:以香港教育大学的学生导师为例,通过参与领导力增强和发展(LEAD)服务学习计划来发展沟通,协作和领导技能
机译:小学校外校外时间课程的普遍性类型及对学生营养和体育锻炼的影响
机译:幼儿教育教师和mudança:巴赫金小学教育专业人士的反思和变化:对巴赫金及其他人的思考
机译:象牙海岸校外教育电视节目的接收与动画 - 以四个村庄为例
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:电话学习的预约服务服务器和电话学习的预约方法,电话学习的导师招募服务器和电话学习的导师招募,电话学习的导师服务服务器以及电话学习的付费方法
机译:校外电子相册制作方法及校外电子相册制作系统
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