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浅谈初中化学教学中的'三步走'环节

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摘要

在初中化学教学中,教师只要充分发挥主导作用,调动学生的主体地位,充分有效地进行课前自学、课上辅导、强化练习三环节,必然能够提高学生的自学能力和分析解决问题的能力.

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来源
《教育教学论坛》 |2010年第13期|124|共1页
作者
林凤芝;
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作者单位

河北省滦县麻湾坨学区中心校,河北,滦县,063700;

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正文语种 chi
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关键词
自学; 辅导; 练习;

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