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优化生物教学培养学习兴趣

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摘要

兴趣是学习的源泉,我们广大教师要千方百计转变教育理念,从教学内容入手,优化生物教学,选用合适的教法、用正面的评价、赏识的方法来激励学生,本文对此内容作了详细的阐述.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2010年第13期|84|共1页
作者
赵永迅;
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作者单位

河北省河间市职教中心,河北,河间市,062450;

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正文语种 chi
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关键词
优化教学; 培养兴趣; 教学内容; 教学方法;

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