改进生物化学教学培养师范生的生物科学核心素养

摘要

新修订的高中生物课标提出要培养学生核心素养,要全面实施该方案,师资队伍建设是关键.为此,尝试进行生物化学教学内容改革,培养师范生的生物科学核心素养.设计若干教学案例并实施,以期培养和提高师范生的生物科学核心素养.结合课程内容的教学,利用相关素材培养,在生命观念、科学探究、理性思维和社会责任等方面开展尝试,井有针对性地适当拓展.既在分析讨论中巩固相关生化知识,又能提高学生的生物科学核心素养,为新方案的实施奠定良好的师资基础.