坚持“五个结合”拓展和优化“90后”传统美德教育的空间

摘要

本文根据“90后”大学生的时代特征，就改善其传统美德教育空间的途径提出五个结合的原则，即坚持传统美德教育与科学教育、与实践活动课程、与行为规范综合训练、与家庭社会教育、与校园文化建设相结合，从而达到拓展和优化“90后”传统美德教育的空间，加强教育的主渠道、主阵地建设的目的。