以提高农林高校学生综合素质为目标的观赏树木学教学改革与探索

摘要

随着社会的持续高速发展，对人才综合素质的要求日益提高，培养具有综合素质的复合型人才已成为高校教育工作的重要目标。观赏树木学是园林及观赏园艺专业的一门专业基础课，提高该课程的教学质量，对提高学生的综合能力具有重要的现实意义。文章通过对大学生进行“思维模式三要素”和“综合素质五要素”观赏树木学课程改革实践，提出了适合当代大学生综合素质提升的培养模式，对高校人才培养模式的探索与研究具有现实意义。